文章摘要:高校体育行动方案的设计与实施建设,对高校体育改革和完善大学生体育治理体系具有至关重要的作用。采用文献法和逻辑分析法,对发达国家高校相关体育行动方案的价值观念、目标使命、资金来源、合作伙伴和组织实施等方面的建设情况进行分析。结果表明:1)发达国家注重体现平等包容和尊重公平等价值观念,同时重视培养学生领导力;2)主要目的是提高学生的体育参与度和增加学生与社会的相互联系,促进他们的社会融合;3)内部具有分工明确、运转协调的组织结构;4)重视整合不同类型体育行动方案,通过多种形式和多种社会交互活动促进学生体育参与;5)资金来源途径较为多样化,合作伙伴趋于多元化。对我国的启示:1)充分彰显“整体参与”的价值观念,最终达到促进学生社会融合的目标使命;2)构建学校和社会组织之间清晰的共同组织管理网络和职能划分,形成互利共赢长效机制;3)实现多种类型行动方案交互融合实施的新局面,注重学生全面发展多元目标的实现;4)设计具有自主造血能力的行动方案,充分调动社会资源助推行动方案实现;5)加强实施主体之间的协作和联动发展,构建多元主体参与联动治理机制。

文章关键词:

论文作者:董明源 张大超 李敏 

作者单位:河南大学体育学院 

论文分类号:G807.4

文章来源：《体育研究与教育》 网址: http://www.tyyjyjy.cn/qikandaodu/2022/0708/778.html